23 Nisan 2020 TBMM’nin açılışının 100. yılı. Bir milletin uyanışının, Türk halkının egemenliğini ilan edilişinin, bağımsız ve güçlü Türkiye’nin temellerinin atılmasının 100. yılı. Bağımsızlığımızın ve milli irademizin sembolü olan 23 Nisan, Mustafa Kemal Atatürk tarafından ülkemizin geleceği olan çocuklara armağan edildi. Peki,bu mutlu ve kutlu günü çocuklarımıza nasıl anlatmalıyız? İşte detaylar..
Atatürk’ü tanıyan, anlayan nesiller yetiştirmeye çalışıyoruz.
Ergenlik döneminden önce çocuklar vatan, millet, ülke gibi soyut kavramları anlayamazlar.
Bu nedenle soyut kavram ve deneyimlerin somut yollarla açıklanmaları gerekir.
“23 Nisan’da ne oldu?” diye sorsanız “Meclis kuruldu” diye cevap verebilir ama bu cevabın içini dolduramaz. Meclis resimlerde gördüğü bir binadır sadece.
Atatürk bir masalın değil, gerçeğin kahramanıdır
“Ve o günden sonra sonsuza dek mutlu yaşadılar.” Masalların kapanış cümlesidir bu ve çocuklar masalları sever.
İşte Mustafa Kemal Atatürk de bu hayallerini gerçeğe dönüştürebilmeyi başarmış bir kahramandır.
Atatürk bir masalın değil, gerçeğin kahramanıdır.
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, sevgi ve kardeşlik duygularının yeşermesine olanak tanıyan dünyadaki tek çocuk bayramıdır.
23 Nisan’da çocuklar, cumhuriyetin çocuklara emanet edildiğini bir kez daha görme fırsatı bulur.
23 Nisan, çocuğa verilen değerin gerçek bir sembolü
Çocuklara şunu söyleyebilirsiniz: “Bugün gördüğün politikacı, asker, polis, doktor, öğretmen, sanatçı, mühendis ya da farklı niteliklere sahip tüm yetişkinler aynen senin gibi bir çocuktu. Hepsi çok çalıştı, hayaller kurdu. Her çocuk çok değerli, çünkü geleceği sizler şekillendireceksiniz. Başta Türkiye Cumhuriyeti olmak üzere emanetlerimize sizler sahip çıkacaksınız. Yapabileceklerinin sınırı yok. Vazgeçme yeter.”
Kaynak: Uzman Psikolog Ceylan Şekerci
Leave feedback about this